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Perlas PEM: Técnicas calmantes mientras se repara una laceración

Ashley Foster, MD |

La mayoría de los niños que llegan al Departamento de Emergencias presentan dolor o experimentan dolor durante su estancia en el servicio de urgencias.1 , 2 , 3 El dolor y la angustia durante un procedimiento pueden dejar un impacto duradero en un niño y contribuir a la desconfianza en el sistema médico y al cumplimiento de procedimientos futuros.1 , 4 , 5 Los niños que utilizan formas activas de afrontamiento informan menos dolor y angustia durante un procedimiento. 3 Para ayudar a afrontar la situación, cuando sea posible, involucre a los padres o la familia, a la enfermería y a un especialista en vida infantil. Si los padres están dispuestos, intente involucrarlos en todas las partes del procedimiento médico . 2 , 3 Esto incluye colocar al paciente con uno de sus padres en un agarre seguro para abrazarlo o mantener un contacto físico cercano durante todo el procedimiento. 6 Esto puede reemplazar fácilmente la inmovilización de un niño o el uso de restricciones que pueden causar un mayor miedo y aumentar el grado de ansiedad en un niño. 2

Distracción

Los proveedores o los padres también pueden utilizar la distracción y es eficaz para ayudar al niño a afrontar el dolor, el miedo o la angustia.1 , 3 ,7 Dado que los niños menores de 7 años a menudo no pueden entender el razonamiento verbal o la tranquilidad, las técnicas de distracción durante un procedimiento doloroso pueden ser aún más valiosas. 2 Los distractores que han demostrado ser efectivos incluyen: 3

  • Haciendo burbujas
  • Dibujos animados
  • Libros
  • Películas
  • Imágenes
  • Música
  • juguetes
  • Contando
  • Juegos de vídeo
  • Hipnosis

Estas técnicas reducen el estrés no sólo en el niño sino también en los padres y familiares del paciente. 8 , 9 Al decidir sobre un distractor, trate de involucrar al niño y ofrézcale opciones cuando sea posible.

Anestesia local

En la reparación de laceraciones, el anestésico tópico reduce el dolor asociado con los procedimientos con agujas. 2 , 9 Además, el uso de lidocaína tamponada (mezcla de 1 % de lidocaína y 8,4 % de bicarbonato de sodio en una proporción de 9:1) y calentar el medicamento a temperatura ambiente puede reducir el dolor ardiente asociado con la infiltración de lidocaína. 9

Truco de laceración del cuero cabelludo

Ante una laceración del cuero cabelludo en un niño con cabello de al menos 1 cm de largo, considere la técnica de aposición de cabello (HAT). La HAT se asocia con una mayor tasa de satisfacción del paciente en comparación con la reparación con sutura o grapas, tasas de curación iguales y menos complicaciones reportadas en comparación con la sutura. 10

Profilaxis contra el tétanos

Para el manejo de la profilaxis contra el tétanos, es importante conocer el estado de vacunación específico, no solo si están actualizados. Dependiendo de la edad, es posible estar al día y seguir necesitando la vacuna contra el tétanos después de una herida. Por lo tanto, pregunte cuándo recibió la última vacuna contra el tétanos. Las pautas de los CDC sugieren administrar una vacuna de refuerzo contra el tétanos a un niño con una herida grande o sucia que no haya recibido una vacuna de refuerzo contra el tétanos en los últimos 5 años. Finalmente, los niños menores de 7 años deberían recibir una DTaP en lugar de una TdaP.

1.
Cavender K, Goff M, Hollon E, Guzzetta C. Posicionamiento de los padres y distracción de los niños durante la punción venosa. Efectos sobre el dolor, el miedo y la angustia de los niños. J Enfermeras Holistas . 2004;22(1):32-56. [ PubMed ]
2.
Ruest S, Anderson A. Manejo del dolor pediátrico agudo en el servicio de urgencias. Curr Opin Pediatr . 2016;28(3):298-304. [ PubMed ]
3.
Krauss B, Calligaris L, Green S, Barbi E. Conceptos actuales en el tratamiento del dolor en niños en el servicio de urgencias. Lanceta . 2016;387(10013):83-92. [ PubMed ]
4.
Young K. Dolor procesal pediátrico. Ann Emerg Med . 2005;45(2):160-171. [ PubMed ]
5.
Birnie K, Noel M, Parker J, et al. Revisión sistemática y metanálisis de la distracción y la hipnosis para el dolor y la angustia relacionados con las agujas en niños y adolescentes. J Pediatr Psicólogo . 2014;39(8):783-808. [ PubMed ]
6.
Stephens B, Barkey M, Hall H. Técnicas para consolar a los niños durante procedimientos estresantes. Avanzado Mente Cuerpo Med . 1999;15(1):49-60. [ PubMed ]
7.
Uman L, Birnie K, Noel M, et al. Intervenciones psicológicas para el dolor y la angustia relacionados con los procedimientos relacionados con las agujas en niños y adolescentes. Revisión del sistema de base de datos Cochrane . 2013;(10):CD005179. [ PubMed ]
8.
Wente S. Manejo del dolor pediátrico no farmacológico en los departamentos de emergencia: una revisión sistemática de la literatura. J Enfermeras Emergentes . 2013;39(2):140-150. [ PubMed ]
9.
Ali S, McGrath T, Drendel A. Un enfoque basado en evidencia para minimizar el dolor procesal agudo en el departamento de emergencias y más allá. Atención de emergencia del pediatra . 2016;32(1):36-42; prueba 43-4. [ PubMed ]
10.
Ozturk D, Sonmez B, Altinbilek E, Kavalci C, Arslan E, Akay S. Un estudio observacional retrospectivo que compara la técnica de aposición del cabello, sutura y grapado para laceraciones del cuero cabelludo. Cirugía emergente mundial J. 2013;8:27. [ PubMed ]

Información del autor

Ashley Foster, MD

Ashley Foster, MD

Becario PEM
Hospital de niños de Boston

La publicación PEM Pearls: Técnicas calmantes mientras se repara una laceración apareció por primera vez en ALiEM .

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