Se publicó un artículo interesante en Medical Education que no se ve con demasiada frecuencia en las revistas. Es un relato reflexivo en primera persona de la larga e internacionalmente reconocida carrera del Dr. Ronald Harden en educación médica. Sin valor p. Sin cálculo del tamaño de la muestra. Sus experiencias y lecciones aprendidas proporcionan una gran visión. Aquí está su consejo para los educadores actuales y futuros.
1. Las personas son importantes.
- Sea un gran modelo a seguir como médico-educador para los estudiantes.
2. La innovación en la educación médica es compleja.
- Tenga cuidado con los factores de confusión y los sesgos.
3. Los empujones son importantes.
- Debido a que la educación médica es una disciplina social, sea sutil al realizar cambios. Los pequeños cambios o recomendaciones funcionan mejor que los cambios grandes y radicales y los mandatos de arriba hacia abajo.
4. Los estudiantes son importantes como jugadores.
- Los estudiantes de hoy son diferentes a los de hace 10 años. Los estudiantes de hoy son "nativos digitales". Los planes de estudio personalizados serán importantes porque cada estudiante tiene necesidades diferentes.
- "Es importante tener como objetivo el autoaprendizaje dirigido en lugar del aprendizaje autodirigido ". Eso significa que los educadores deben proporcionar algún marco estructural sobre cómo los estudiantes llevan a cabo el aprendizaje independiente.
5. Ofrecer soluciones prácticas a los problemas.
6. Siempre hay algo que aprender fuera de la práctica.
- Asista a una conferencia educativa fuera de su especialidad. Para lograr un progreso real en la educación médica, es necesario que haya una mejor colaboración cruzada.
7. Publicar.
- “Si tuviera que volver a vivir mi vida, daría mayor prioridad a documentar lo que hice y publicarlo”.
8. Aprenda de la historia.
- No reinventes la rueda.
9. Obtener financiación independiente.
- Aunque es muy difícil obtener financiación externa, obliga a ser claro y conciso acerca de por qué el estudio es importante y cómo se debe realizar.
10. ¡Diviértete!
Referencia
Endurecer RM. Mirando hacia el futuro: un mensaje para una nueva generación de educadores médicos. Educación médica. 2011;45(8), 777-84 PMID: 21752074 .
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La publicación Revisión del artículo: Mensaje para la nueva generación de educadores apareció por primera vez en ALiEM .